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                廈門行測

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                2020福建公務員考試行測數量關系:求〖解平均數

                福建公務員考試網 | 2020-04-24 16:27

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                  2020福建省公務員考試行測數量倒是好主意關系:求解平均數

                  在行測考⊙試中,有很多同學會覺得數量關系是非常頭痛的①一部分,那麽接下來和ㄨ大家一起走進數量關系裏的一個知識點——平♂均數的求解。

                  相信大家在以往的學習生涯中學習過

                  ,如現在一共有30個蘋果,分給5個小朋友,每人會分得ぷ30÷5=6個蘋果。這就是一個簡單的平均數的求解過程。接下來我們一起來看一】下另一個題目。

                  例題1.有5名同學參加一場知刀芒識競賽,得分分¤別為76分、79分、83分、85分、92分,請問5名同學的平均分@ 是多少分?

                  A.80 B.83 C.86 D.90

                  答案【B】。參考解析:(76+79+83+85+92)÷5=83分。

                  這種求解平均分的方法大家非常熟悉,接下來我■們一起來看一種新的求解平均數的方法,利用盈虧的思想求解平均□數。首先來介︻紹一下什麽叫做盈虧思想。所謂盈虧思想是指多的量和少的量要平衡的一種思□ 想。例如兩個人去吃飯,一共花了100元錢,采取AA制買單,每個人需→要付50元,如果現在有一個人少●付10元,那麽另一人就要多付10元。我▓們會發現多的量▲和少的量是相等的,這就是盈虧思想。那麽我『們如何運用盈虧思想來求解平均數呢?例如◥我們要求解86、91和93這3個數的平均▼數。我們可以先猜一個數,如猜90,我們會發現86比90少4,91比90多1,93比90多3,共多4,多的量和少的量相等,所以90是這3個數的平均數。接下來我們用這種方法重新≡計算一下例題1中5個數的平均數。我們對於數較多的時候可∮能並不能一下子就猜到應了一聲正確答案是多少,如例題1中的5個數我們可◥以先猜平均數為80,這時76比80少4,79比80少1,83比80多3,85比80多5,92比80多12,共少5,多20,多的量和少◢的量不相等,所以80並不是這5個數的平均數。那麽╳這時候該怎麽辦呢?這裏共少5,共多20,多的量比少的量多15,一共5個數,平均每個數要多∩3,即平均數就是歸墟秘境為83。

                  接下來我們再來看一道題目。

                  例題2.某商店1月份的某商品銷售★總量為125件,2月份為133件,3月份為147件,為使前四個月銷售總量的平均數為150件,則4月份應賣▽多少件?

                  A.185 B.190 C.195 D.200

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